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Valores, Hábitos y Modelos de Conducta



 

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CURSOS: TALLERES BREVES
 
  TEMA   TEMATICA   OBJETIVO
Formación de Valores
"La Pubertad Oportunidad para Crecer"
1. Soy persona, soy valioso
2. La pubertad y sus caminos
3. Libertad y libertinaje
4. La practica de los valores
5. La obediencia, un valor para todos
6. La TV y los videojuegos
7. Cuídate de las adicciones
Ayudar a los alumnos a comprender la etapa de la vida en que se encuentran y darles orientaciones para que crezcan en el verdadero ejercicio de la libertad.
  DURACIÓN   DESTINATARIO   FECHA
10 horas y media

Alumnos de 6º. De primaria y/o alumnos de secundaria
Grupo hasta de 50 personas
A solicitud
 
 
  TEMA   TEMATICA   OBJETIVO
Formación de Valores
"Los Valores me Hacen Mejor"
1. Soy persona y soy valioso
2. Quiero y puedo ser mejor
3. ¿Cómo ya para que practicar los valores?
4. El patriotismo, virtud cívica
Motivar a los alumnos a tener un espíritu de superación personal y darles orientación en practicas adecuadas a su edad para lograrlo
  DURACIÓN   DESTINATARIO   FECHA
6 horas

Alumnos de 6º. De primaria y/o alumnos de secundaria
Grupo hasta de 50 personas
A solicitud
 
 
  TEMA   TEMATICA   OBJETIVO
Formación de Valores
"Como vivir la Adolescencia Hoy"
1. Dignidad y autoestima del adolescente
2. Adolescente etapa de crecimiento personal
3. Libertad y responsabilidad
4. Desordenes alimenticios
5. Influencias del medio ambiente
Fortalecer el autoestima del adolescente y darle información necesaria para que pueda superar la crisis propia de su edad y las influencias negativas del medio ambiente
  DURACIÓN   DESTINATARIO   FECHA
7 horas y media

Alumnos de 6º. De primaria y/o alumnos de secundaria
Grupo hasta de 50 personas
A solicitud
COSTO: Los costos del programa pueden variar según el volumen del curso, material y otros factores, para más detalles por favor comunicarse (clic aquí) con nosotros y con gusto lo atenderemos.
 
MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA CAPACITACIÓN
Computadora, cañón, cd. con diapositivas o acetatos y proyector de acetatos.
Pizarrón o rotafolio.
Carpeta con resumen escrito de los contenidos de la conferencia.
Carpeta con hojas y lápices para notas.
 
METODOLOGÍA
Expositiva - Interactiva: El conferencista expone los contenidos temáticos a la vez que induce y motiva al auditorio para que pregunte y opine durante el desarrollo de la conferencia además de programar para el final de la misma un tiempo para preguntas y respuestas.
   
  Tel. (868) 812 2444, 812 1255
  Fax.(868) 812 1368
   
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